320分能上什么大学？
在新高考改革政策下，考生志愿一般采用“专业(类)+学校”或“学校+专业(类)”的模式，但无论高校采取哪种志愿填报及投档录取模式，考生的高考成绩是决定高校层次高低及专业的选择的决定性因素。因此考生在志愿填报时需根据自己的选考科目组合及成绩位次先确定可以大概率录取的高校层次区间，再根据自己的学科兴趣等选择意向高校，之后通过查看高校当年的分省分专业计划确定自己的选考科目组合是否符合，并根据自己的位次及当年高校的投档(或调档)数据，综合考虑是否报考。通过上述分析可以发现，决定考生可以上什么层次高校以及哪些专业时，除选科是否符合外，决定性因素是高考成绩。
由于新高考改革全面实施的时间不长，部分省份还没有进入新高考改革，因此暂时无法进行完全基于新高考模式的分析。但根据考生的需求，对新高考改革实施省份及非新高考改革实施省份结合相关方式进行解答。
对于新高考改革实施省份的考生，以2021年辽宁省为例，该省的普通类实行的是“专业(类)+学校”的模式，考生的高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语成绩和3门选择性考试成绩构成，总分为750分。考生可以通过自己的成绩位次根据“冲、稳、保”的原则，确定层次区间的高校以及专业，再看自己的选考科目组合是否符合高校的选科要求，根据符合选科要求的高校及专业的近几年投档线，最终综合决定报考哪些高校及专业。
如果考生所在省份还没有实施新高考改革，以2021年的广西为例，普通类考生的本科和高职高专的批次是采取“院校+专业组”的志愿填报模式和高校按专业组投档的模式。考生可以根据自己成绩确定层次区间的高校和专业，根据高校在广西的分专业计划及往年投档线等分析可以报考哪些高校和专业。